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田野訪談工作錄影─11
田野訪談工作錄影─11
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
師承。在學期間的大環境與上課內容。盧炎老師的作風。盧炎老師的上課內容。盧炎老師介紹潘皇龍老師。寫作的狀況。出國唸書,國內外的教學差異。盧炎老師的感情狀況。盧炎老師作表格的習慣。 0分0秒~0分29秒 原來就讀於福星國小,後來因為老師出國,所以介紹了盧炎老師來上課。 0分29秒~16分35秒
鋼琴前奏曲四首、長笛鋼琴二重奏、家具音樂、東吳大學百年慶頌讚、東吳大學校歌、長笛獨奏曲一首錄音
鋼琴前奏曲四首、長笛鋼琴二重奏、家具音樂、東吳大學百年慶頌讚、東吳大學校歌、長笛獨奏曲一首錄音
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
鋼琴前奏曲四首、長笛鋼琴二重奏、家具音樂、東吳大學百年慶頌讚、東吳大學校歌、長笛獨奏曲一首錄音
田野訪談工作錄影─9
田野訪談工作錄影─9
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
談教學生涯中如何調整教學方式。主修課的教學方式及對位的教學。
管絃樂三章錄音
管絃樂三章錄音
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
管絃樂三章錄音 管絃樂三章錄音紀錄
牡丹亭:遊園驚夢(6之6)
牡丹亭:遊園驚夢(6之6)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
武漢漢劇團1982年於香港新光戲院的演出。此劇是敘述南安太守杜寶的女兒杜麗娘,私出遊園,觸景生情,與書生柳夢梅幽會。從此一病不起,懷春而死。杜寶升官離任,在女兒的墓地建造了梅花觀。柳生進京赴試,借宿觀中。他在園內拾得杜麗娘殉葬的自畫像,情有所鍾,終於和畫中人的陰靈幽會。
長生殿:迎像哭像(3之3)
長生殿:迎像哭像(3之3)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
上海崑劇團1983年11月1日於香港的演出。長生殿取材自唐明皇與楊貴妃的戀愛故事。從帝妃之間產生了一點真情的那一刻,楊玉環為衛護自己與李隆基穩定的關係,她妒忌、吵鬧、百般邀寵;而作為天子的唐明皇則是“廢弛朝綱”。朝綱廢弛,又引起了野心家安祿山的叛亂和軍民的怨恨。
牡丹亭:遊園驚夢(6之1)
牡丹亭:遊園驚夢(6之1)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
上海崑劇團1983年11月1日於香港的演出。此劇是敘述南安太守杜寶的女兒杜麗娘,私出遊園,觸景生情,與書生柳夢梅幽會。從此一病不起,懷春而死。杜寶升官離任,在女兒的墓地建造了梅花觀。柳生進京赴試,借宿觀中。他在園內拾得杜麗娘殉葬的自畫像,情有所鍾,終於和畫中人的陰靈幽會。
牡丹亭:遊園驚夢(6之3)
牡丹亭:遊園驚夢(6之3)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
上海崑劇團1983年11月1日於香港的演出。此劇是敘述南安太守杜寶的女兒杜麗娘,私出遊園,觸景生情,與書生柳夢梅幽會。從此一病不起,懷春而死。杜寶升官離任,在女兒的墓地建造了梅花觀。柳生進京赴試,借宿觀中。他在園內拾得杜麗娘殉葬的自畫像,情有所鍾,終於和畫中人的陰靈幽會。
牡丹亭:遊園驚夢(6之4)
牡丹亭:遊園驚夢(6之4)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
上海崑劇團1983年11月1日於香港的演出。此劇是敘述南安太守杜寶的女兒杜麗娘,私出遊園,觸景生情,與書生柳夢梅幽會。從此一病不起,懷春而死。杜寶升官離任,在女兒的墓地建造了梅花觀。柳生進京赴試,借宿觀中。他在園內拾得杜麗娘殉葬的自畫像,情有所鍾,終於和畫中人的陰靈幽會。
牡丹亭:遊園驚夢(6之5)
牡丹亭:遊園驚夢(6之5)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
上海崑劇團1983年11月1日於香港的演出。此劇是敘述南安太守杜寶的女兒杜麗娘,私出遊園,觸景生情,與書生柳夢梅幽會。從此一病不起,懷春而死。杜寶升官離任,在女兒的墓地建造了梅花觀。柳生進京赴試,借宿觀中。他在園內拾得杜麗娘殉葬的自畫像,情有所鍾,終於和畫中人的陰靈幽會。
牡丹亭:遊園驚夢(6之2)
牡丹亭:遊園驚夢(6之2)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
上海崑劇團1983年11月1日於香港的演出。此劇是敘述南安太守杜寶的女兒杜麗娘,私出遊園,觸景生情,與書生柳夢梅幽會。從此一病不起,懷春而死。杜寶升官離任,在女兒的墓地建造了梅花觀。柳生進京赴試,借宿觀中。他在園內拾得杜麗娘殉葬的自畫像,情有所鍾,終於和畫中人的陰靈幽會。
護國寺
護國寺
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
護國寺僧侶示範如何吟誦皈依弟子發如是願的方式。佛弟子一定要皈依三寶,並願所有的皈依者,常發如是願:自皈依佛,當願眾生,體解大道,發無上心。自皈依法,當願眾生,深入經藏,智慧如海。自皈依僧,當願眾生,統理大眾,一切無礙。
雙溪漁火
雙溪漁火
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
以陳聯玉之七言絕句為詞,每兩句為一小段。(摘要:周怡安撰)
紅薔薇
紅薔薇
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
共有三段歌詞,第三段歌詞結束於第一段樂段中。(摘要:周怡安撰)
涼州詞
涼州詞
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
以唐詩”涼州詞”為歌詞的台語藝術歌曲(摘要:周怡安撰)
梧港歸帆
梧港歸帆
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
引用陳聯玉七言絕句譜曲,並以五聲音階為主要旋律素材。(摘要:周怡安撰)
田野調查(六)
田野調查(六)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
郭芝苑,江文也,詹益川,23田野調查。
田野調查(七)
田野調查(七)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
郭芝苑與詹益川的交會,郭芝苑在省交的日子。 郭芝苑自述他與作詞家詹益川的合作的過程。隨後提到他過去在省交的日子,經由史惟亮的賞識,郭在省交研究部任職十四年,在這期間,也寫了很多重要的作品。郭芝苑對此段歷史有著濃厚的感情,並提到當時台灣現代音樂的發展情況。
田野調查(八)
田野調查(八)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
郭芝苑讀自己聲樂作品的歌詞。 郭芝苑將此次數位化的79首歌曲的歌詞,親自將歌詞全部讀過,並就美一首作品作簡短的解說。
般若心經
般若心經
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲是以佛經-般若心經譜成,歌詞反覆兩次,兩次速度不同,展現不同風貌的佛教音樂。是以混聲四部合唱與鋼琴伴奏的型式譜成。(摘要:周怡安撰)
四首原住民歌謠-出草之歌
四首原住民歌謠-出草之歌
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲是以原住民歌謠譜上鋼琴伴奏,為張福興採集之歌謠與歌詞。本曲為“四首原住民歌謠”系列的第四首(最後一首)(摘要:周怡安撰)
田邊情歌
田邊情歌
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
台灣民謠此曲將台灣民謠改編成男聲四部合唱曲,運用台語歌謠的趣味,充分表現農家少年追求少女的情懷,並運用許多虛字,諸如“la”與模仿笑聲的“a ha ha ha”大量使用在樂曲當中,使得樂曲在進行時,更具有節奏感與趣味。(摘要:周怡安撰)
五更鼓
五更鼓
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
台灣民歌此曲以台灣民歌改編為獨唱與合唱的版本,歌詞以五更的時間點來描寫少女與情郎幽會捨不得分離的景象。(摘要:周怡安撰)
四首原住民歌謠-凱旋之歌
四首原住民歌謠-凱旋之歌
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲是以原住民歌謠譜上鋼琴伴奏,為張福興採集之歌謠與歌詞。本曲為"四首原住民歌謠"系列的第三首。(摘要:周怡安撰)

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