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席慕德 獨唱會節目單
席慕德 獨唱會節目單
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
1969年5月13日於馬尼拉舉辦個人獨唱會
女中音席慕德獨唱會節目單
女中音席慕德獨唱會節目單
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
1983年10月23日於紐約 MERKIN CONCERT HALL舉辦個人獨唱會
蘇凡凌 2016「傳承與開創」音樂會海報
蘇凡凌 2016「傳承與開創」音樂會海報
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
2016「傳承與開創」音樂會海報
蘇凡凌「音樂臺灣2017作品發會」海報
蘇凡凌「音樂臺灣2017作品發會」海報
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
「音樂臺灣2017作品發會」海報
蘇凡凌 2017「戀戀客庄情」音樂會海報
蘇凡凌 2017「戀戀客庄情」音樂會海報
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
2017「戀戀客庄情」音樂會海報
蘇凡凌 2017 臺灣國際客家文化藝術季-「管與弦的對話」音樂會海報
蘇凡凌 2017 臺灣國際客家文化藝術季-「管與弦的對話」音樂會海報
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
2017 臺灣國際客家文化藝術季-「管與弦的對話」音樂會海報
蘇凡凌 2017 「指樂飛揚」音樂會海報
蘇凡凌 2017 「指樂飛揚」音樂會海報
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
2017 「指樂飛揚」音樂會海報
蘇凡凌 2017「義民禮讚小提琴音樂會」海報
蘇凡凌 2017「義民禮讚小提琴音樂會」海報
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
2017「義民禮讚小提琴音樂會」海報
郭芝苑台語歌曲演唱會
郭芝苑台語歌曲演唱會
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
郭芝苑台語歌曲演唱會 曲目: 一.大合唱1.阮若打開心內的門窗2.紅薔薇3.歹命子4.阿嬤的手藝 二.文華高中教職員工合唱團1.送君詞2.搖籃歌3.百家春4.阿君要返5.啊!父親6.花開情也開7.高雄好 三.獨唱1.蓮葉接天時2.四時閨思3.淡水河畔 四.獨唱1.藍色的夢2.涼州詞3.一個姓布
賴碧霞演出扮相
賴碧霞演出扮相
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
賴碧霞演出扮相。
李泰祥 《歡顏》專輯封面
李泰祥 《歡顏》專輯封面
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
從《歡顏》開始,齊豫就成了李泰祥的「首席代言人」。
李泰祥 獲得金馬獎最佳原作電影音樂獎時 獨照
李泰祥 獲得金馬獎最佳原作電影音樂獎時 獨照
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
1981年以《名劍風流》獲得金馬獎最佳原作電影音樂獎。
〈安平追想曲〉
〈安平追想曲〉
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
陳達儒作詞,許石作曲、編曲、指揮、演唱、收錄於1968年出版的《許石傑作金唱片》 (KLA-001) A 面
周藍萍與凌波
周藍萍與凌波
周揚明
周藍萍指導凌波演唱,可能是應記者要求而特意擺的pose。(周揚明收藏)
李泰祥 《歡顏》電影主題曲及全部插曲專輯封底
李泰祥 《歡顏》電影主題曲及全部插曲專輯封底
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
《歡顏》電影主題曲及全部插曲專輯封底。
楊三郎 《望你早歸》手稿
楊三郎 《望你早歸》手稿
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
由楊三郎創作的成名曲《望你早歸》手稿樂譜。
林順賢(左1)同詹淑姿女士(左2)、盧昭洋(右2)、李友石(右1)至恆春四重溪出遊,攝於公路局恆春站前(1957年)
林順賢(左1)同詹淑姿女士(左2)、盧昭洋(右2)、李友石(右1)至恆春四重溪出遊,攝於公路局恆春站前(1957年)
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
林順賢(左1)同詹淑姿女士(左2)、盧昭洋(右2)、李友石(右1)至恆春四重溪出遊,攝於公路局恆春站前(1957年)
才能教育:小提琴教學
才能教育:小提琴教學
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲為呂炳川教授在台灣創辦才能教育幼稚園之小提琴教學的一部份,由日本福元裕教授來台教授,指導林上又小朋友演奏莫札特A大調協奏曲。福元教授要求林小朋友對錯誤部份修改後,一而再的練習。才能教育在小提琴教學策略上,皆以實際的曲子做練習,將技巧、指法藉實際的曲子達成訓練的目的,而不是使用一般的練習曲。
才能教育:小提琴教學
才能教育:小提琴教學
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲為呂炳川教授在台灣創辦才能教育幼稚園之小提琴教學的一部份,由日本福元裕教授來台教授,指導林上又小朋友演奏莫札特A大調協奏曲。此段是練習由慢板進入小快板的樂段。林小朋友練習的過程中,家長也在一旁,而這是才能教育的策略之一。
才能教育:小提琴教學
才能教育:小提琴教學
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲為呂炳川教授在台灣創辦才能教育幼稚園之小提琴教學的一部份,由日本福元裕教授來台教授,指導林上又小朋友小提琴演奏。林小朋友在正式上課前將練習的曲子演奏一次,福元教授藉此先瞭解林小朋友小提琴的技巧、處理音樂的方式、表現的手法等整體問題。
才能教育:小提琴教學
才能教育:小提琴教學
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲為呂炳川教授在台灣創辦才能教育幼稚園之小提琴教學的一部份,由日本福元裕教授來台教授,指導林上又小朋友演奏莫札特A大調協奏曲。此樂段是慢板之後的快板樂章,速度快、難度高、表現力大,每個音的處理需要清楚而正確,林小朋友速度有很好的表現,但音若不正確的話,奏出的曲子是無意義的。
才能教育:小提琴教學
才能教育:小提琴教學
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲為呂炳川教授在台灣創辦才能教育幼稚園之小提琴教學的一部份,由日本福元裕教授來台教授,指導林上又小朋友演奏莫札特A大調協奏曲。此樂段是慢板之後的快板樂章,在斷奏的練習上,福元教授對節奏與拍子的正確性等要求細微,立即更正林小朋友的錯誤。
才能教育:小提琴教學
才能教育:小提琴教學
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲為呂炳川教授在台灣創辦才能教育幼稚園之小提琴教學的一部份,由日本福元裕教授來台教授,指導呂世昌小朋友演奏巴哈雙小提琴協奏曲。巴洛克時期的音樂一直是才能教育中重要的一環,而此首巴哈的音樂之於鈴木鎮一先生才能教育中更是重要。
才能教育:小提琴教學
才能教育:小提琴教學
國立傳統藝術中心臺灣音樂館
此曲為呂炳川教授在台灣創辦才能教育幼稚園之小提琴教學的一部份,由日本福元裕教授來台教授,指導呂世昌小朋友演奏巴哈雙小提琴協奏曲。福元教授針對呂小朋友有問題的地方提出糾正,並請其一再調整確定是否改善。

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