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潮南國小-媽媽的千姿百態
潮南國小-媽媽的千姿百態
潮州日式歷史建築文化園區
媽媽在孩子的心目中是什麼樣的呢?透過各種花材拼貼出一幅幅繽紛美麗的媽媽
潮南國小-我最喜歡的舞蹈課
潮南國小-我最喜歡的舞蹈課
潮州日式歷史建築文化園區
主題以體育課學習側面的動態表現,雖比例略顯不純熟,但充滿童趣
潮南國小-打羽毛球
潮南國小-打羽毛球
潮州日式歷史建築文化園區
主題以體育課學習側面的動態表現,雖比例略顯不純熟,但充滿童趣
潮南國小-打羽毛球
潮南國小-打羽毛球
潮州日式歷史建築文化園區
主題以體育課學習側面的動態表現,雖比例略顯不純熟,但充滿童趣
潮南國小-向日葵
潮南國小-向日葵
潮州日式歷史建築文化園區
用不同的視角將校園裡的向日葵表現得生意盎然
潮南國小-向日葵
潮南國小-向日葵
潮州日式歷史建築文化園區
用不同的視角將校園裡的向日葵表現得生意盎然
潮南國小-藍晒•植物剪影
潮南國小-藍晒•植物剪影
潮州日式歷史建築文化園區
將校園植物排列組合,藉由感光液與日曬的方式顯影,創作出獨一無二深藍色的剪影作品
潮南國小-藍晒•植物剪影
潮南國小-藍晒•植物剪影
潮州日式歷史建築文化園區
將校園植物排列組合,藉由感光液與日曬的方式顯影,創作出獨一無二深藍色的剪影作品
潮南國小-糟糕!我把同學變小了(2)
潮南國小-糟糕!我把同學變小了(2)
潮州日式歷史建築文化園區
本作品為二連畫。誤觸魔法把同學們變小了,身輕如燕的在仙人掌中互相追逐著,獨留我一人羨慕的看著他們玩
潮南國小-向日葵
潮南國小-向日葵
潮州日式歷史建築文化園區
用不同的視角將校園裡的向日葵表現得生意盎然
潮南國小-垂釣
潮南國小-垂釣
潮州日式歷史建築文化園區
潮南國小-賞螢
潮南國小-賞螢
潮州日式歷史建築文化園區
恆春民謠大賽圖文紀錄冊
恆春民謠大賽圖文紀錄冊
社團法人屏東縣瓊麻園城鄉文教發展協會
恆春民謠大賽圖文紀錄冊紀錄歷屆恆春民謠全國大賽的點滴,由國中小學生所撰寫,內容溫馨有趣,是紀錄當代民謠發展推廣的重要素材。此藏品原作者為恆春國小張佩穎(2014)。
潮州國小-東京富士山
潮州國小-東京富士山
潮州日式歷史建築文化園區
這是一幅版畫,中間的那座山就是主題「富士山」,右上角有日本國旗,代表富士山位在日本;右下角是紅色的鳥居;富士山後面還有其他山脈;左上角是月亮,這是我最喜歡的版畫。
潮州國小-酸雨大襲擊
潮州國小-酸雨大襲擊
潮州日式歷史建築文化園區
現在很多工廠都排放廢氣,造成汙染。酸雨會破壞環境以及影響人體健康。 榮獲屏東縣美術比賽中年級第一名,全國佳作。
潮州國小-校園寫生
潮州國小-校園寫生
潮州日式歷史建築文化園區
看著學校美麗的風景,想把它記錄下來,所以才創作出這幅畫。我畫的這棵樹是擁有百年歷史的芒果樹喔!它也是潮州國小的景點之一呢!看到這棵樹讓我想到100年前的小朋友在這玩耍的情景。
潮州國小-冰川融化
潮州國小-冰川融化
潮州日式歷史建築文化園區
我會創作這張作品是因為人類都一直開冷氣和開車排放廢氣,污染空氣,導致南極和北極的冰川融化,讓北極熊跟企鵝沒有地方生活。
潮州國小-日本鳥居
潮州國小-日本鳥居
潮州日式歷史建築文化園區
我覺得日本是個很美的國家,我很想去日本看櫻花,所以畫上有許多櫻花,我是第一次用這麼多顏色創作版畫,十分有趣呢!
潮州國小-火車
潮州國小-火車
潮州日式歷史建築文化園區
這是一張說明火車的畫,乘客一個個上車,還有一些工人在旁邊施工,有一個工人踩到地上的水坑。這張畫用了很多的水彩也花了很多時間。
潮州國小-動物郵票
潮州國小-動物郵票
潮州日式歷史建築文化園區
我很喜歡小動物,所以創作了這個作品,把我喜歡的小動物做成了郵票。 榮獲屏東縣美術比賽中年級佳作。
潮州國小-夢魘
潮州國小-夢魘
潮州日式歷史建築文化園區
這是一位把考試當作噩夢的人,因為每天都要考試且考試分數太低,讓他留下陰影。
潮州國小-火車
潮州國小-火車
潮州日式歷史建築文化園區
因為同學畫火車,所以我也畫火車,我用水彩畫了1小時,我覺得很簡單。
潮州國小-插秧樂
潮州國小-插秧樂
潮州日式歷史建築文化園區
這張畫的名字是插秧樂,為什麼取這個名字呢?因為想要讓小朋友們知道鄉下其實很有趣,插秧是件快樂的事,我很滿意這幅畫,因為它有讓我懷念的感覺。 榮獲屏東縣美術比賽高年級佳作。
潮州國小-葉拓撒金集體創作
潮州國小-葉拓撒金集體創作
潮州日式歷史建築文化園區
認識及瞭解操作葉拓撒金技法-先準備好需拓印的樹葉,透過示範講解,讓學生們瞭解如何拓印出漂亮精緻的葉紋,再利用天然漆的黏性,暈染漸層的金色葉紋裝飾。

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